Schlüssel zur Festlegung von Standards und Grenzen auf demokratische und effektive Weise

Schlüssel zur Festlegung von Standards und Grenzen auf demokratische und effektive Weise

In Familien gibt es unterschiedliche Möglichkeiten, Normen und Grenzen zu etablieren, abhängig vom alternden Stil dass die Vorläufer trainieren.

Dieser Erziehungsstil stellt ein wesentliches Element in der Entwicklung des Minderjährigen dar, da er seine Konstruktion als Person beeinflusst und in seiner Art, in die Welt zu platzieren.

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Normen durch einen angemessenen und konsistenten elterlichen Stil festlegen

Wie werden Regeln und Grenzen in jedem Elternstil festgelegt?? Und welche Konsequenzen haben sie für Minderjährige?

Im autoritären Stil übernehmen die Eltern eine Rolle übermäßiger Kontrolle über ihre Kinder, ihnen wenig Autonomie geben. Sie neigen dazu, die Standards unidirektional und unflexibel aufzuzwingen, ohne die spezifischen Bedürfnisse von Minderjährigen zu stoppen. Im Falle einer Nichteinhaltung greifen sie häufig auf Bestrafung zurück.

Sie fühlen sich oft wenig gehört und wichtig, mit einer Wahrnehmung von unter interner Kontrolle. Sie bieten wenig kritische Kapazitäten und Schwierigkeiten bei der Verhandlung oder Lösung von Konflikten auf durchsetzungsfähige Weise. Im Gegenteil neigen sie dazu, aufzuerlegen und zu unterwerfen.

Sowohl im zulässigen/überschützenden Stil als auch im fahrlässigen Stil stellen die Eltern nur wenige Grenzen und Normen fest, Und sie setzen sie inkonsistent. Tatsächlich werden sie oft von den Minderjährigen selbst festgelegt. Der Hauptunterschied zwischen beiden Stilen besteht darin, dass in der ersten ein hohes Maß an Affektivität ausdrückt, im zweiten der Mangel an Pflege, Zuneigung und Schutz des Minderjährigen und der Delegierung der Elternschaft bei Dritten.

Welche Konsequenzen können Sie bei Ihren Kindern haben? In beiden Szenarien Wir sind mit unsicheren Menschen konfrontiert, da sie keine Struktur von Grenzen haben, die ihnen Stabilität vermitteln. Nachdem sie ein paar "NOEs" entlarvt haben, zeigen sie eine geringe Frustrationstoleranz. Im ersten Fall tendieren Kinder jedoch zum Egozentrismus und warten darauf, dass die Welt ihnen die gleiche Bedeutung wie ihre M/Eltern gewährt, während sie im zweiten als wenig wertvollen Menschen wahrgenommen werden.

Schließlich sind Eltern im demokratischen Stil eine Figur gesunder Zuneigung und Autorität. Legen Sie respektvolle Normen und Grenzen fest und greifen Sie auf Verhandlungen zurück, wenn sie sie für angemessen halten. Sie tragen Kommunikation per Flagge und verbessern die Autonomie ihrer Kinder.

Welche Konsequenzen können Sie bei Ihren Kindern haben? Minderjährige werden gehört, Teilnehmer und folglich wichtig. Sie haben ein gesundes Maß an Selbstwertgefühl, tolerieren die Frustration richtig und können sich selbstbewusst und respektvoll mit anderen verhandeln und ausdrücken, weil sie aus optimalen Modellen lernen konnten.

Wie kann es intuitiert werden, Der demokratische Stil ist der am meisten empfohlene der vier, Da es dem minderjährigen eine Reihe von Ressourcen und Tools gibt, die es ihm ermöglichen, den widersprüchlichen Situationen, die zu ihrer Tageszeit auftreten.

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Wie können wir uns einem demokratischen Elternmodell nähern??

In Familien ist es zweckmäßig, dass es (a) Probleme gibt, die Eltern entscheiden, (b) Probleme, die zwischen Eltern und Kindern ausgehandelt werden, und (c) Probleme, die die minors autonom entscheiden. Alle diese Probleme müssen entsprechend dem Alter der Kinder angepasst werden, um ihnen die Kontrolle zu geben und ihnen zu gewähren, folglich größere Autonomie, Vertrauen und Entscheidungskapazität.

1. Wählen Sie die erforderlichen "NOES" aus

Es ist praktisch Begrenzen Sie die Verwendung von "Nein" auf zentrale oder wesentliche Aspekte, Und dass wir wissen, dass wir uns einhalten können. Wir geben häufig nicht in der Lage, alle unsere Negative zu treffen, und reduzieren auf diese Weise die Glaubwürdigkeit unserer "Noes".

2. Es bietet Optionen

So weit wie möglich ersetzt es das "Nein" durch Alternativen und Verhandlungen, Verschieben der geringfügigen Kontrolle. Anstelle von "du kannst nicht spielen" try ", kannst du natürlich spielen, sobald du fertig mit dem Sammeln deines Zimmers fertiggestellt hast.".

3. Erlaubt, dass Probleme frei frei sein

Natürlich, Es müssen Probleme sein, die ihre Sicherheit und ihren Schutz nicht beeinträchtigen, als ihr physisches Erscheinungsbild, die Spiele, in denen es sich aufsetzt oder seine außerschulischen Aktivitäten.

4. Seien Sie klar, präzise und respektvoll, wenn Sie Normen und Grenzen festlegen und sie erklären

Wir können ein "Get gut", für "Liebe, bitte, warten Sie darauf, dass ich kurz saß und kurz spreche, im Wartezimmer gibt es ruhige Menschen, und wir wollen sie nicht stören.".

5. Konsequent sein

Flexibel und respektvoll gegenüber Ihren Bedürfnissen zu sein, bedeutet nicht, dass wir die Normen ständig neu definieren oder dass "sie mit Ihren ausgehen". Kinder benötigen eine klare Struktur, die es ihnen erlaubt. Constance gibt ihnen Sicherheit und Kontrolle.

6. Verstärkt

Es ist wichtig, dass wir ihr Verhalten schätzen oder schätzen.

7. Beenden…

Endlich, Denken Sie daran, dass Bildungsstile über Trends sprechen und dynamisch sind. Das heißt, wir können jeden Tag arbeiten, um sich dem Stil der P/Mutterschaft zu nähern, den wir basierend auf unseren persönlichen und familiären Werten trainieren möchten.