Theorien der menschlichen Intelligenz

Theorien der menschlichen Intelligenz

Intelligent zu sein ist gut. Dies ist etwas, das jeder weiß, da es bedeutet, dass ein hohes Maß an Intelligenz uns hilft.

Jedoch… Was genau ist intelligent? Was meinen wir intelligenz? Wenn Sie diese Fragen beantworten, erscheinen Zweifel, nicht die einfache oder unmenschliche Antwort zu sein.

Tatsächlich ist die Untersuchung der Intelligenz ein komplexes Phänomen, das seit der Psychologie ausführlich und häufig untersucht wurde, um zu verstehen, was und wie Intelligenz und nach der Geschichte zahlreiche Theorien der menschlichen Intelligenz aufgebracht haben.

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Intelligenz: Ein komplexes Konzept

Auf generische Weise und ohne in Details einzugehen, dass es Teil davon ist. Allerdings die Verschiedene Autoren, die Intelligenz behandelt und untersucht haben, haben verschiedene Definitionen dieses Konzepts gefunden, widersprechen einigen, während andere komplementär sind.

Bei diesen Studien wurden unterschiedliche Ansätze verwendet, wobei einige einen experimentelleren, genetischeren oder funktionellen Ansatz haben. Einer der Ansätze hat sich darauf konzentriert, die Komponenten der Intelligenz für das Verständnis zu bestimmen. Dies ist der Ansatz der Faktor -Theorien, auf denen dieser Artikel basiert.

Zwei große Gruppen von Theorien

Während wie wir sagten, existieren sie Verschiedene Möglichkeiten, um die große Vielfalt der Theorien zu klassifizieren, was wir für Intelligenz betrachten, Einer derjenigen, die klarer sind.

Eine einheitliche Intelligenz

Die ersten Studien im Zusammenhang mit Intelligenz und intellektueller Kapazität haben unter der Annahme gearbeitet. Durch diese Theorien wurden sie ausgearbeitet Psychometrische Tests, die Intelligenz aus ihrer Reflexion in standardisierten Tests bewerten, Messen durch sie den intellektuellen Quotienten oder CI. Nach diesen Theorien war die Intelligenz also unifaktorisch

Capacity

Es gibt andere Theorien, die diese Intelligenz festlegen Es ist keine einzige Kapazität, aber es ist eine Reihe von Fähigkeiten und unabhängige Fähigkeiten miteinander. Dies erklärt, warum es in einigen Aspekten wie Musik und Kunst Genies gibt, die eine begrenzte logische Fähigkeit haben, oder intellektuelle Eminenzen, die nicht in der Lage sind, solche Wissen zu projizieren oder die Reaktionen anderer zu verstehen. Diese Art von Theorien, Multifaktorials, werden verwendet, um einen spezifischen Intelligenz -Test zu erstellen, je nachdem, welche die interessantesten Fähigkeiten sind. Ohne E, Bargo müssen wir berücksichtigen, dass derzeit der wissenschaftliche Kontext darin besteht, dass die einzigartige Intelligenz eine Einheit für sich selbst ist, wenn auch mit "Auswirkungen", wenn auch mit "Auswirkungen".

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Haupttheoretische Vorschläge

Seien Sie als einzigartige oder mehrfache Kapazität, die Wahrheit ist, dass die diesbezügliche Forschung umfangreich war und die Konstruktion verschiedener Theorien zugelassen hat. Einige der am meisten berücksichtigten im Laufe der Geschichte sind die folgenden.

1. Erste Ansätze: Binet

Der Name von Alfred Binet ist besonders dafür bekannt, der Schöpfer des ersten Maßes für die Intelligenzmaßnahme zu sein. Dieser Autor, der die Intelligenz als einzelne Kapazität betrachtete, war einer der ersten, der das Konzept des geistigen Alters als Alter untersuchte, in dem die Mehrheit der Probanden ein bestimmtes Problem durchführen oder lösen kann. Er glaubte, dass Fähigkeiten und Fakultäten Bildung und Ausbildung verbessern könnten.

Das Konzept des geistigen Alters würde von diesem Autor als Maß für die Intelligenz verwendet. Anschließend zu ihm, William Stern würde dieses geistige Zeitalter mit dem chronologischen Alter verknüpfen Daher in der Lage sein würde, das Grad der intellektuellen Entwicklung und schließlich mit all diesem Terman das Konzept des intellektuellen Quotienten oder der CI zu erstellen.

2. Spearmans bifaktorielle Theorie

Eine der ersten Theorien der Intelligenz, Spearman schlägt in seiner bifaktoriellen Theorie der Intelligenz vor, dass es eine allgemeine intellektuelle Fähigkeit gibt oder G -Faktor, der allen Aktivitäten, die wir ausführen, gemeinsam ist.

Nach der Art der Aktivität, die wir haben werden, müssen wir jedoch konkrete Fähigkeiten anwenden, um sie zu einem guten Zweck zu bringen, konkrete Fähigkeiten, die als Faktor als S -als S -bezeichnet werden. Während der G -Faktor erblich und merktiver ist, wären spezifische Fähigkeiten durch Lernen und Bildung verbesserbar.

3. Cattell Intelligence Theory

Eine der bekanntesten Intelligenztheorien ist Raymond Cattell. In seiner Theorie interpretiert dieser Autor teilweise auf der bifaktoriellen Theorie, dass die intellektuelle Kapazität durch zwei Arten von Intelligenz konfiguriert wird: Fluid und Kristallisierte. Während die flüssige Intelligenz der Argumentation und der allgemeinen Anpassungskapazität in neuartigen Situationen entspricht, ohne dass das Lernen die durchgeführte Leistung beeinflusst, Kristallisierte Intelligenz bezieht sich auf die Fähigkeit, erlerntes Wissen anzuwenden während des Lebens.

Auf der anderen Seite glaubte Cattell nicht, dass der G -Faktor ein natürliches Prozess widerspiegelte Die wirklich vorhandenen Prozesse gut.

Es untersucht auch seine Entwicklung während des gesamten Lebens und erklärt, dass die kristallisierte Intelligenz während des gesamten Lebens variiert und mit der Ansammlung von Erfahrung zunimmt, während die flüssige Intelligenz nach der Reifung des Gehirns während der Jugend fixiert wäre.

4. Vernons hierarchisches Modell

Eine Art von Theorie, die auch im Bereich der Intelligenz gearbeitet hat, sind die hierarchischen Modelle selbst, dessen Hauptvertreter ist Philip Edward Vernon. Diese Modelle basieren auf der Idee, dass die spezifischen Faktoren (die der von uns durchgeführten konkreten Aktivitäten) die Basen der höheren Fähigkeiten sind, die Hierarchien bilden, bis sie die allgemeine Kapazität oder Intelligenz erreichen. Die letzten beiden Abteilungen vor dem Erreichen des G-Faktor.

Darüber hinaus schlägt das Modell von Vernon vor, dass Intelligenz in drei Teilen verstanden werden kann: A, B und C. Intelligenz A versteht die Intelligenz als die Möglichkeit, zu lernen und sich anzupassen, die Intelligenz B entspricht dem in Verhalten und Intelligenz C nachgewiesenen Fähigkeitsniveau C.

5. Theorie der primären Fähigkeiten von Thurstone

Wie wir bereits angegeben haben, sind sich nicht alle Autoren einig, dass Intelligenz eine einzigartige Kapazität war. Es gibt Autoren, die eine mentale Kapazität als ein zusammengesetztes und multifaktorielles Element betrachteten. Louis Leon Thurstone glaubte nicht an die Existenz eines allgemeinen Intelligenzfaktors, sondern an unterschiedliche unabhängige Faktoren Ermöglichen Sie in seiner Operation, aber miteinander verbunden, um das Verhalten zu leiten, um mit den Anforderungen der Umwelt gerecht zu werden.

Deshalb entwickelte er die Theorie der primären mentalen Fähigkeiten, eine der ersten multifaktoriellen Theorien der Intelligenz, in der er durch die Faktoranalyse verschiedene Fähigkeiten fand, die die richtige Anpassung an das Medium ermöglichen. Insbesondere Thurstone bezieht.

6. Guilfords Theorie der Intellektstruktur

Ein weiterer der Autoren, die sich der Idee einer einzigartigen Intelligenz widersetzten, war Joy Paul Guilford. Dieser Autor präsentiert eine Theorie der Intelligenz Basierend auf einem dreidimensionalen Modell, In welchen intellektuellen Operationen, Inhalten und Produkten des Intellekts berücksichtigt werden.

Der Inhalt des Intellekts würde sich auf die Art von Informationen beziehen, mit denen der Intellekt von Stimuli arbeitet und in der Lage sein kann, zu finden, symbolisch, semantisch oder Verhalten.

Mentale Operationen werden durch die Prozesse verstanden, aus denen die Informationen bearbeitet werden, Diese Operationen sind Kognition, Gedächtnis, Bewertung und konvergierende und unterschiedliche Produktion. Schließlich spiegeln mentale Operationen eine Reihe von Ergebnissen wider, die in Form von Informationseinheiten, Klassen oder Konzepten, Beziehungen, Systemen, Informationstransformationen und Assoziationsarbeit oder Beteiligung zwischen Stimuli und Information auftreten können.

Zusätzlich zu dieser betrieblichen Berücksichtigung mentaler Prozesse verbindet der Autor Intelligenz mit der Fähigkeit, neue Strategien und Lösungen für die Probleme zu generieren. So Intelligenz Es hängt auch mit Kreativität und unterschiedlichem Denken zusammen.

7. Sternberg Triarchic Theory

Wir können nicht aufhören zu sehen, dass die exponierten Theorien weitgehend darauf ausgerichtet sind, wie Intelligenz als etwas Inneres strukturiert ist, ohne zu berücksichtigen, wo sie angewendet wird. Robert J. Sternberg berücksichtigte diese Tatsache ebenfalls und erläuterte seine Triarchie -Theorie Von denen es drei Arten von Intelligenz gibt.

Der erste ist die analytische Intelligenz, die der traditionellen Idee der Intelligenz über die Fähigkeit entspricht, Informationen zu erwerben, zu kodifizieren und zu speichern und eine theoretische Analyse der Situation durchzuführen.

Die zweite der Intelligenzen von Sternberg ist die praktische Intelligenz auf die Fähigkeit zur Kontextualisierung, dh die Fähigkeit, das adaptivste und angemessenste Verhalten oder die angemesseneste Strategie aus den Bedürfnissen und Ressourcen aus dem Medium auszuwählen. Theoretisch wäre es der kristallisierten Intelligenz, die Cattell und andere Autoren von ihm vorgeschlagen haben, sehr ähnlich.

Schließlich gibt es mehr Intelligenz für Sternberg, Kreative Intelligenz, die in seinem experimentellen Unterteer behandelt wurde Durch die wir die Fähigkeit haben, mit neuartigen Situationen umzugehen und Strategien zu entwickeln, aus den Informationen, die im Laufe des Lebens erworben wurden.

8. Gardners multiple Intelligenztheorie

Howard Gardner war eine kritische Figur mit der Idee des Vorhandenseins einer einzelnen Intelligenz Und die Tatsache, dass es an intellektuellem Quotienten gemessen werden kann. In der Tat muss berücksichtigt werden.

Dieser Autor ist der Ansicht, dass es nicht möglich ist, über eine einzelne qualifizierbare Fähigkeit als Intelligenz zu sprechen. Bedenken Sie, dass intellektuelle Kapazitäten und Leistung auf ein Konglomerat der gemeinsamen mentalen Fähigkeiten in einem größeren oder geringeren Ausmaß zurückzuführen sind und verschiedene Arten von Intelligenz festlegen, die in verschiedenen Kontexten angewendet werden können. Diese "Intelligenzen", die sich hinter dem verstecken würden, was wir normalerweise in der Intelligenz betrachten, wären tatsächlich mentale Prozesse parallel zueinander, ohne die Fähigkeit, abhängig von den neuen Herausforderungen, denen wir gegenüberstehen, zu nützlichen Verhaltensweisen zu führen.

Insbesondere, obwohl es offen für die Möglichkeit von mehr ist, sticht Gardner neu aus. Logisch-mathematische, sprachliche, kinetisch-korporale, intrapersonale, zwischenmenschliche, räumliche, musikalische Intelligenz.

In den letzten Jahren hat Howard Gardner jedoch darauf hingewiesen, dass diese Klassifizierung nur einen Vorschlag bedeuten würde und dass andere gleichermaßen gültig sein können. Andererseits ist diese Theorie von der wissenschaftlichen Gemeinschaft nicht die am meisten akzeptierte, die weiterhin bedenkt, dass Intelligenz als psychologischer Wettbewerb ohne radikale Unterabteilungen angesehen werden kann, die ihre Existenz verwässert.

  • In diesem Artikel können Sie mehr über Gardners Theorie erfahren: "Gardners Multiple Intelligence -Theorie"

Andere Theorien

Es gibt viele andere theoretische Intelligenzvorschläge. Zum Beispiel emotionale Intelligenz Aufgewachsen von Daniel Goleman Es ist ein zunehmend verwendetes Konzept in der allgemeinen Bevölkerung.

Diese Theorie berücksichtigt, dass die Fähigkeit, ihre eigenen und die Emotionen anderer zu identifizieren, zu verwalten, zu ändern und zu manipulieren. Derzeit wird auch soziale Intelligenz diskutiert, obwohl sie in zwischenmenschliche Intelligenz aufgenommen werden könnte.

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